Voici une jolie réalisation faite par Sandra avec ses élèves de CP. Les enfants ont utilisé la gouache et le coton-tige.
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Cette année dans ma classe il y a une petite fille avec des besoins particuliers et plus précisément en motricité fine. J'ai fabriqué un "attrape-coton" avec une bouteille qu'il ne faut pas oublier d'ouvrir pour récupérer les cotons! Le but est d'enfoncer...
Lire la suiteJe vais exploiter l'album de la collection des belles histoires Le petit ogre veut aller à l'école pour commencer l'année. LPOVAAE recomposer la couvertureMS.pdf LPOVAAE recomposer la couvertureGS.pdf
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Voici mes nouvelles étiquettes: Je me suis largement inspirée de celles que l'ont trouve sur le site des matern'ailes . Il y a le prénom écrit de trois façons différentes. On peut ainsi couper l'étiquette de présence au fur et à mesure de l'année et selon...
Lire la suiteBientôt la rentrée!! Cette année grande première j'ai un double niveau MS/GS. J'ai donc dû me mettre à la page et chercher des nouveaux manuels. Voici ceux que j'ai choisi en MS : Pour les mathématiques: Pour le graphisme: Pour la phonologie: En découverte...
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Je travaille le graphisme en lien avec les arts visuels en plus de le travailler de façon classique ( tracé dans le sable, feutre à ardoise sur fiche plastique etc..) J'utilise le livre aux éditions Retz qui est ma Bible dans ce domaine!!! Pour le rond...
Lire la suiteVoici une petite fiche que j'utilise en période 2 ou 3 inspiré du fichier de mathématiques que j'utilisais il y a 3 ans. Les nombres jusqua 9.pdf
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Dans ce jolie bouquet, chaque fleur est une compétence: Je sais écrire mon prénom en attaché Je sais compter jusqu'à 39 Je connais les lettres de l'alphabet Je sais faire rimer les mots Je sais faire une collection de plus de 10 objets ETC.... Dès qu'un...
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Voici mes évaluations pour la fin d'année de grande section: Evaluations de juin.pdf
Lire la suiteVoici l'album que nous étudions en ce moment sur le thème de la nature. Cet album avec de belles illustrations, raconte le parcours de 10 graines qui vont être arrachées, déterrées par les petits animaux du jardin au cours de leur transformation. Nous...
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