• Plan de travail période 3

    Cela fait longtemps que je n'ai pas partagé le plan de travail des élèves.

    Voici ce que j'ai mis en place durant la 3 ème période:

    pdt10.pdf

    Plan de travail période 3

     

    pdt12.pdf

    pdt13.pdf

    pdt14.pdf

     

    « Langage: le cahier de vocabulaireMise en place des ateliers dans ma classe »

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  • Commentaires

    1
    sylvieliselou
    Vendredi 29 Mars 2013 à 22:25

    Bonsoir!

    je viens de découvrir ton site. J'ai déjà travaillé sur plan de travail avec des gs, quand j'avais tps/ ps/ ms/ gs, mais pas de manière aussi pointue. J'ai une question: je n'ai pas compris ce que tu entends par "je n'ai pas fait 2 ateliers au lieu d'un seul". J'ai beau retourné ça dans tous les sens : moi pas compris, maicresse!

    2
    Samedi 30 Mars 2013 à 14:55

    Bonjour,

    Merci pour ton commentaire.

    J'ai inséré cette case pour que les enfants soient de plus en plus autonomes. Cela est moins visible à cette période de l'année mais il y a encore peu de temps plusieurs élèves arrivaient en "temps d'ateliers" n°6 soit le dernier (tu me suis toujours?) en me disant: "maicresse, j'ai tout fait!" Ils faisaient deux activités dans leur plan de travail au lieu d'une seule et n'avaient donc pas le temps d'approfondir chacune d'entre elles...

    Aujourd'hui il y a encore des petits couacs de temps en temps mais la plupart font une activité et pas deux mais toujours en la choisissant!

    J'éspère avoir répondu à ta question, n'hésites pour plus de précision ou pour avoir le document en version modifiable.

    Aurélie

     

     

    3
    Ingrid1
    Samedi 9 Novembre 2013 à 21:04

    Bonjour,

    JMerci pour le partage.

    J'ai une petite question, j'ai vu sur ton plan de travil l'item "je demande de l'aide si je n'arrive pas". Est ce que les enfants te sollicitent alors, quand tu es en atelier dirigé? Ou te rends tu disponible à un moment particulier?

    Comment celà se passe?

    Merci beaucoup!

    4
    Mardi 19 Novembre 2013 à 09:00

    Bonjour,

    Cet item est important à mon sens pour ne pas laisser les enfants qui ont peur de démarer une activité seul ou qui simplement n'ont pas compris une activité. Je me rends disponible avant et après mon atelier dirigé.

    Les enfants ne me dérangent que rarement pendant mon atelier.

    As tu un plan de travail dans ta classe?

     

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