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Par laclassedaurelie le 11 Juin 2014 à 15:35
Voici une petite fiche que j'utilise en période 2 ou 3 inspiré du fichier de mathématiques que j'utilisais il y a 3 ans.
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Par laclassedaurelie le 28 Mars 2013 à 11:49
Les images séquentielles existent dans les classes sous différents supports (fiches à découper, cartons à manipuler, illustrations d'albums etc...) avant tout pour travailler la chronologie: le temps.
Notre aspect visuel nous informe sur certaines choses par rapport à notre vécu: Pour les enfants c'est pareil!
Il faut donc que les enfants justifient leurs choix: oralisent l'histoire qu'ils ont construit avec les images séquentielles. Tous les enfants ne peuvent pas avoir les mêmes représentations, les mêmes analyses donc ne racontent pas tous la même histoire. Avec cette oralisation ils pourront se corriger, justifier leurs choix et se confronter aux choix de ses camarades et construire ainsi l'histoire STANDARD.
Voici une série de 6 images sur l'histoire des trois petits cochons:
Images sequentielles 3 petits cochons.pdf »
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Par laclassedaurelie le 20 Janvier 2013 à 17:49
Ce jeu travaille plusieurs objectifs dont celui de se déplacer sur une piste de jeu.
Il est possible de le réutiliser en atelier autonome: les enfants jouent dans ce cas à deux pour éviter trop de chahut...
Cette séance est issue d'un manuel de situations-jeux que j'utilise en complément des séances Vers les Maths GS de chez ACCES.
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Par laclassedaurelie le 20 Janvier 2013 à 15:13
Un atelier autonome où la consigne est expliquée en grand groupe.
Les élèves de GS à cette période sont capable d'effectuer cette tâche d'entrainement et de réinvestissement des connaissances en autonomie.
Nous travaillons sur les quantités de 1 à 10.
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